岁月如流，许多往事在记忆的长河中渐渐模糊，与高天祥老师一家相处的点点滴滴，始终清晰如昨，在心底泛起温暖的涟漪。每当夜深人静，那些被时光珍藏的片段便如潮水般涌来，让我对老师、师母的思念愈发浓烈。于是，在谷雨前到曲阜师范大学看望了二位老人。
高天祥老师是浙江人，1935年生于台州三门湾，1956年因堂哥在山东当兵便报考了山东师范学院艺术系，师从于希宁、王企华、张鹤云诸老师。毕业后分配到山东临沂群艺馆工作，在经历了那一段人所共知的动荡不安的岁月之后，于1977年调入曲阜师范学院艺术系任教，并担任系主任。
高老师是一位全能型的画家，曾创作过大量的版画、连环画、水墨画、水粉画等作品；至而立之年，便开始集中精力，潜心花鸟画创作，他的花鸟画在继承传统技法的基础上，融入自己的独特感悟，因此他笔下的牡丹华贵而不艳俗，紫藤飘逸似有清风拂过，梅花傲骨铮铮，竹子挺拔洒脱，野趣横生。每一幅作品都饱含着对生命的热爱与对艺术的执着追求。七十岁后则更加关注社会问题，创作了一系列歌颂社会底层劳动者的作品，《农民工》就是其中的一幅，表现的是几个农民工正在紧张地粉刷墙壁的场景，构图简洁而明快，寄托着他对于劳动者的关爱，充满着他的善心和爱意。
在锲而不舍地探索国画艺术的同时，高老师也一直在孜孜不倦地研习和思考中国书法。他涉足秦篆、汉隶，涉猎魏碑、唐楷，以期从历代名家碑帖中汲取尽可能多的艺术营养。他的书法，别有底蕴、风范而师心自用，自成一家。
求学的日子里，高老师不仅是一位严谨的先生，更是一位亲切的长辈。他对每一位弟子都关怀备至，而我更是幸运地得到了老师格外的偏爱。那时，老师的家对我来说，就像第二个家。推开那扇门，总能看到老师伏案作画的身影，空气中弥漫着墨香与茶香，师母总是第一时间迎上来嘘寒问暖，老师常常会和我分享他对艺术的新感悟，会聊起他在浙江老家的趣事，那些温馨的时刻，让我在异乡求学的日子充满了家的温暖。
高老师对我的影响，不仅在于艺术技法的传授，更在于他教会了我如何坚守初心，做一个纯粹的艺术创作者。他常说：“画画，是与自己内心的对话，要耐得住寂寞，守得住清贫，才能画出真正打动人心的作品。”他一生都在践行这句话。
如今，老师和师母已是耄耋之年。那些在老师家中度过的温馨时光，也已成为遥远的回忆。但他们给予我的关爱与教导，早已融入我的生命，成为我前行的力量。
师恩如山，师爱似海。这份与高老师一家的情缘，是我人生中最珍贵的宝藏。愿时光温柔以待，让我有更多机会回到老师身边，再陪他画一幅画，再听他讲一段故事，再感受那份如春日暖阳般的师恩。
